بدء المدرسة

بداية المدرسة هو إنجاز جدير بالملاحظة للأطفال والأوصياء. المدرسة هي مكان بعيد عن المنزل حيث سيتعرض الطفل لجزء من أبرز الصعوبات والانتصارات وخيبات الأمل والإهانات. نظرًا لأن المدرسة خارج قدرة تحكم الأوصياء ، فقد يكون الأمر محزنًا لكل من الطفل والأوصياء. في المدرسة ، سوف يكتشف الطفل كيف يعمل العالم بالتعاون الاجتماعي المناسب ، مع أفراد خارج أسرته. سوف يعرّف عن نفسه ، وصفاته ، وأوجه القصور لديه ، واهتماماته، وهويته الاجتماعية. يجب عليه أداء مثل هذاه المهام التي لم يكن بحاجة لفعلها في المنزل. إنه بحاجة إلى الانعزال عن الأوصياء ، ومعالجة الصعوبات الاجتماعية والمدرسية ، وتكوين صداقات.

بداية المدرسة يمكن أن تكون ممتعة ومؤلمة. يظهر العديد من الأطفال بعض التوتر بشأن المدرسة. يتضح هذا بشكل خاص عندما يذهب طفل في البداية نحو بداية كل عام دراسي جديد أو عندما يدخل مدرسة أخرى. قد يكون الطفل الذي كان في مركز الرعاية النهارية على ما يرام بشكل تدريجي مع طقوس الانفصال يوما بعد يوم. قد يكون هؤلاء الأطفال أقل قلقًا لفترات طويلة من الحضانة أو رياض الأطفال.

في حالة قيام الأوصياء بمزج المشاعر (على سبيل المثال ، اللوم أو الرهبة أو عدم الارتياح) حول إرسال الطفل إلى الصف ، فإن هذا قد يزيد من كره الطفل أو تردده. تتأثر تجربة بداية الطفل مع المدرسة باستعداده وعواطفه وسلوكه.

ما يمكن أن يفعله الآباء لمساعدة أطفالهم:

  • أن يكونوا أقوياء و يعملون على تشجيع و تحفيز الطفل.
  • تحدث إلى طفلك حول ما يوجد في مكان الألعاب و التمارين (غفوة ، أكل ، ووقت قصة) ، والجدول الزمني ، والألعاب، والأطفال الآخرين.
  • اصطحب ابنك إلى الفصل ليتأقلم مع المحيط (الصفوف ، والحمامات, وخزانته, ومكان تعليق معطفه وما إلى ذلك.) ولتعريفه على المدرب.
  • اسمح لطفلك أن يدرك أنه من الطبيعي أن يشعر بالقلق أو الإرهاق بسبب بعده عن الأوصياء واقترح أن يأخذ عنصرًا مألوفًا أو صورة عائلية إلى الصف.
  • ركوب وسائل النقل مع رفيقه الأكثر شعبية أو استخدام السيارات من المنزل إلى الفصل دون كسر الروتين اليومي. وبالمثل ، يمكن أن يساعد التعرف على رفيق في المدرسة في رفض شكوكه فيما إذا كنت بعيدًا عن أي شخص آخر في البيئة الجديدة.
  • جعل التحضير للمدرسة عادة مريحة تجلب الاطمئنان كما هو متوقع. على سبيل المثال ، انشر كامل الملاحظات والملابس في الليلة السابقة. مساعدة الطفل في الترتيبات المدرسية (اصنع غداءه) في الليلة السابقة يمكن أن تقلل قلق الجميع.

ماذا تفعل إذا كان طفلك يعاني من صعوبات:

  • إذا كان طفلك يعاني من مشكلة حرجة في الانفصال ، فكر في البقاء لفترة قصيرة في اليومين الأوليين. تحدث عن هذا الترتيب مع المدرب. عندما يتضح أنه أصبح مقبولاً بشكل تدريجي ، اجعل إقامتك أقصر، اجعل اقامتك كافية حتى يخلع سترته ويرحب بالمعلم و يودعه بحميمية. أكد على المشاركة إذا كان طفلك مترددًا.
  • في نهاية اليوم المدرسي ، انحنى لعودته عندما يتوقع أنه ينبغي عليك ذلك ؛ لا تجعله متوقفًا ويتأكد أنك أغفلته.
  • إذا كان طفلك يعاني من ضغوط واضحة في المدرسة ، كن عزاءًا له وتقبل مخاوفه. اسأله عن استفساراته الصريحة “أدرك أن الأطفال يخشون المدرسة في بعض الأحيان لأنهم لا يعرفون مكان وجود الأشياء ، أو لأن لديهم مشاكل في العمل المدرسي ، أو مدرب ، أو زميل المدرسة. هل هناك شيء بهذا المعنى يزعجك؟ “تذكر مرارًا وتكرارًا بأنك كنت مرعوبًا من شيء ما في المدرسة عندما كنت صغيراً وأن العديد من الأطفال يعانون من ضغوط مماثلة.
  • قد يشير بعض الأطفال إلى حدوث انتكاس في بعض الممارسات ، على سبيل المثال ، التشبث ، تحديات الراحة ، مص الإبهام ، التبول في الفراش ، والتردد في العودة إلى الصف. يجب أن تكون هذه الممارسات غير دائمة وستساعد المواساة والرغبات الملهمة في أن تمضي قدمًا.
  • بالنسبة لبعض الأطفال، قد تكون بداية كل عام دراسي متفاوتة إلى حد ما. التغيير يجلب النشاط ، لكنه يمكن أن يكون مذهلاً. تفهمك وتحملك مطلوبين في كل مرة, ولكن يجب أن تحث طفلك ليخوض مرحلة الاندماج المدرسي المثير والتعويضي.
Need Help? Chat with us